Organisation d'une animation, qualité de vie des patients, service neurologie, Hôpital Albert Chenevier de Créteil, individualité, animation socioculturelle, autonomie des patients, dépression, handicap, anxiété, bien-être des patients
Je m'appelle ***, j'ai 29 ans et je suis en stage au sein du service d'animation socioculturelle de l'hôpital Albert Chenevier à Créteil. Située au service de neurologie, l'animation est principalement proposée aux patients de ce service, mais reste accessible à l'ensemble de l'hôpital. Mon projet tente d'améliorer la qualité de vie des patients en proposant des ateliers qui favorisent l'individualité, mais aussi la collaboration des acteurs du service dans une atmosphère conviviale et de confiance. Il cherche aussi à mettre en avant le déplaisir et les résistances des patients comme un atout dans une institution qui atténue l'identité et les repères.
[...] L'animation socioculturelle est en premier lieu proposée aux patients de l'hôpital. Cependant, le service organise aussi des évènements ouverts à tous comme des expositions, des projections ou encore des spectacles. Il encourage les différents projets en collaboration au niveau communal, départemental, régional et parfois même national. Cette année, le service organise le Tremplin musical 2011 au sein de la fête de l'hôpital qui attire chaque année un grand nombre de personnes. D'autres rendez-vous peuvent avoir lieu en partenariats ou collaborations comme la Fête de la musique ou encore des concerts. [...]
[...] L'équipe d'animation La collaboration avec l'équipe d'animation est primordiale. Fort de réunions, transmissions ou plus simplement de discussions, j'ai pu réajuster mes objectifs et ainsi proposer un projet adapté aux difficultés que rencontre le public. L'expérience de chacun est aussi source d'informations, de conseils. Impliquer également dans l'organisation pour la Qualité de Vie à l'Hôpital nous devrons travailler en étroite collaboration afin d'y inscrire mon projet. La médiathèque du groupe hospitalier Elle joue un rôle important, en effet, la médiathèque sera un lien avec le service et plus étroitement avec mon projet. [...]
[...] Toutes ces caractéristiques sont en lien direct avec la qualité de vie des patients à l'hôpital. Comment la définir et la comprendre ? Dans quelles mesures le projet d'animation que je proposerai pourra répondre à l'amélioration de la qualité de vie des patients ? 3. Axes de travail Pour répondre au mieux aux attentes du service, mais aussi celles des patients je travaillerai en plusieurs phases et sur différents axes. Tout d'abord, pour mieux comprendre et améliorer mes connaissances sur le public je me suis questionner sur qu'est-ce que « la qualité de vie » ? [...]
[...] Outils : Grille d'évaluation, notes Objectif général : Favoriser les liens et rôles sociaux des individus. ( Objectif opérationnel : Attribuer des rôles spécifiques et de responsabilités aux patients. Critères Quantitatif Qualitatif Participation des Évolution des Les patients patients. « présences-patients » au communiquent ? sein du service. Les patients affirment-ils leurs choix et leurs envies ? Relation et Nombre de patients présent Quelle position ont les collaboration aux ateliers ? Aux moments patients dans le groupe ? informels du service ? Échangent-ils entre eux ? Rôle de Proposition, désir. Les patients s'affirment ? responsabilité Participation à la vie du service. [...]
[...] Y a-t-il des rôles d'aidant ? Liens créés. Échanges, discussions. Intégration. Impressions de Rôles de chacun. Proposition ? Idées chacun de projets ? Outils : Grille d'évaluation, cahier de présence, échanges informels Objectif général : Participer à l'amélioration de la qualité de vie des patients. ( Objectif opérationnel : Inscrire l'atelier sur la journée pour la qualité de vie à l'hôpital Critères Quantitatif Qualitatif Organisation et Nombre de réunions. Qualité des échanges ? Plan conception d'organisation ? Qui fait quoi ? Collaboration Animateurs, patients Positionnement de l'atelier impliqués sur le dans l'organisation générale. [...]
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