Rapport de stage au sein d'une école de tennis

Extraits

[...] Rapport de stage au sein d'une école de tennis 1. Présentation du contexte du stage : TENNIS CLUB DE LA JALADE Rue de la jalade 34090 Montpellier Président : Michel Cazaban Responsable du stage au sein du club : Daniel MARC, BE Cours tous les mercredis de 13H à 14H30 et de 14H30 à 16H avec Daniel Marc Tony (BE1, classé et Fiona Spécialité Tennis, Groupe 1). Ecole de tennis : mini-tennis, initiation et perfectionnement : élèves de 4 à 18ans Utilisation de balles intermédiaires terrains en terre-battue mercredis à 3h de cours suivis. [...]

[...] A ma 4e séance et l'arrivée de Fiona, puis lors des 4,5 dernières avec la présence d'un nouveau stagiaire (étudiant en Master ES STAPS) il fut plus facile de réaliser un travail personnel et précis adapté au profil de l'élève et se partager les rôles. Je suis donc particulièrement satisfait du cadre dans lequel j'effectue ce stage : les élèves sont motivés, les BE qui m'accompagnent sont disponibles et à l'écoute, les infrastructures et le matériel utilisé de bonne qualité. Tout était réuni pour me permettre de découvrir le milieu enseignant du tennis dans les meilleures dispositions. [...]

[...] Je regrette cependant le manque d'accompagnement d'un point de vue technique : les BE étaient présents et leurs consignes claires quant aux thèmes abordés et aux points importants à travailler, mais le suivi des cours avant pendant après était pour ainsi dire inexistant. J'ai aimé l'autonomie, le fait de construire plus ou moins mes séances, mais c'est vrai que j'aurais aimé un peu plus de conseils, d'astuces, car même si on apprend beaucoup pas soi-même, il m'a manqué peut être je trouve d'un peu de partage d'expériences. En conclusion, j'ai adoré ce stage, surtout le fait de pouvoir partager, aider, construire un lieu avec des jeunes joueurs qui ont la même passion que moi. [...]

[...] Evolution : Introduction du lob Mon rôle : Correction technique des joueurs EXERCICE 2 : Dispositif : 1 contre 1 contre l'enseignant Consignes : Faire le plus d'échanges possible Mon rôle : Faire jouer les élèves FIN DE SEANCE SERVICE Suivre au filet POINTS : Tournante Séance Mars THEME : Le revers OBJECTIF : Découvrir les effets Echauffement : - Educatifs : pas chassés, pas croisés, talons-fesses, extension horizontale EXERCICE 1 : Dispositif : Méthode Hopman, terrain entier Consignes : Toucher les 3 cibles dans l'ordre de distance : de la plus lointaine à la plus proche Mon rôle : Correction technique des joueurs et envoie les balles EXERCICE 2 : Dispositif : 1 contre 1 sur demi-terrain, des lattes sont placées entre la ligne de FDC et la ligne de carré de service Consignes : Jouer derrière les lattes en variant les effets : à plat et lifté Mon rôle : Correction technique des joueurs FIN DE SEANCE SERVICE Toucher les cibles au service sur le l'autre dans l'angle) POINTS : Double avec introduction des points traditionnels du tennis : 15- 30A, 40A avec le no-add Séance Mars THEME : Amortie/Lob OBJECTIF : Découvrir ces coups particuliers Echauffement : - Educatifs : pas chassés, pas croisés, talons-fesses, extension horizontale EXERCICE 1 : Dispositif : Méthode Hopman, terrain entier Consignes : Toucher les arceaux placés derrière le filet (Amorties) et les zones délimitées par les lattes en FDC (Lob) Mon rôle : Correction technique des joueurs et envoie les balles EXERCICE 2 : Dispositif : 1 contre 1 sur demi-terrain, jeu dans les petits carrés Consignes : Jouer sans volonté de faire le point, travail de précision amortie/lob sur petits espaces. Les joueurs doivent jouer exclusivement ces 2 coups Mon rôle : Correction technique des joueurs FIN DE SEANCE SERVICE Tout revoir POINTS : 1 contre 1 sur grand terrain équipes. Amortie gagnante : 3points, lob gagnant 2points. Services variés Bilan du Stage : Cette première expérience dans le milieu pédagogique du tennis fut un succès. L'accueil au sein du club, des BE, des enfants et l'ambiance à chaque séance fut idéal. [...]

[...] Aussi j'envisage de poursuivre mon investissement au sein du club via la poursuite de la formation d'arbitre/juge arbitre (je possède déjà le A1/ JA1) et la formation au statut d'initiateur. Séance Janvier THEME : Le coup droit. OBJECTIF : Améliorer la technique du coup droit Echauffement : - Footing (5') - Educatifs : pas chassés, pas croisés, talons-fesses, extension horizontale - Contrôle de balle (jongles puis frappe coup droit dans cibles) EXERCICE 1 : Dispositif : Sur terrain entier, méthode Hopman Consignes : Le joueur doit effectuer son coup droit en ayant pour objectif de contrôler sa frappe et de viser son lanceur placé avec le panier derrière le filet. [...]