Présentation d'un cadre didactique : gymnastique et handball

Résumé du document

Nous avons effectué notre stage au sein de l'école primaire Pablo Picasso à Villeneuve-d'Ascq. L'école se situe dans une zone urbaine pavillonnaire bénéficiant d'un environnement agréable. Cette école possède une particularité puisqu'elle utilise la pédagogie Freinet, méthode expérimentale qui repose principalement sur 3 grands principes : l'expression libre des enfants, à travers la rédaction d'un journal par exemple, le travail et la coopération. C'est une pédagogie qui utilise l'expérimentation, l'ouverture de l'école sur la vie et qui met l'accent sur le fait que l'enfant a le droit de faire ses propres choix, il doit donc pouvoir choisir son travail.

Nous avons choisi de pratiquer les trois APSA suivantes : athlétisme, gymnastique et handball, pour plusieurs raisons :
Elles permettent à elles trois de répondre aux quatre compétences spécifiques de L'EPS visées par les programmes de l'éducation nationale et l'infrastructure nous permettait également de pratiquer facilement ces 3 activités : le gymnase disposait de pistes d'athlétisme intérieures, de cibles sur les murs pour le lancer ; le matériel en gymnastique était abondant, le terrain de handball était tracé au sol, et nous disposions d'une quarantaine de ballons de handball (plus d'un par élève). Enfin, ces activités sont proposées dans les épreuves du concours de Professeur des Ecoles que nous envisageons de préparer.