Nous avons réalisé notre stage dans le milieu « éducation et motricité » au sein de l'école primaire de Noyelles-les-Seclin avec la classe de CM2. Cette classe comptait 16 élèves, 6 garçons et 10 filles. L'institutrice nous ayant laissé le choix de l'activité sportive à pratiquer, nous avons donc choisi d'un commun accord l'activité lutte. L'essence première de la lutte est de vaincre son adversaire en le « tombant » sans lui faire mal.
Elle se définit comme un corps à corps jugé, où le corps est à la fois principale cible et moyen d'action. Les individus cherchent simultanément à amener l'autre au sol, à l'y maintenir et à le mettre sur le dos ; tout cela dans un espace délimité pendant un temps déterminé. La lutte est caractérisée selon trois grands éléments: le rapport de force, le couple en constante interaction, le corps à la fois cible et moyen d'action.
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