Les projets culturels à l'école élémentaire, un outil de réussite

Résumé du document

Dans ce dossier, j'ai choisi de traiter le sujet de la culture à l'école élémentaire. L'école est fondamentalement un lieu de culture, qui dispense des savoirs et des savoir-faire pour former les citoyens de demain. L'éducation culturelle est indispensable à l'égalité des chances. Elle est nécessaire à la réussite d'un parcours scolaire et professionnel et cela dans les meilleures conditions possibles. Je suis convaincue que l'enseignant doit avoir un rôle de passeur culturel, que la formation à la culture est un des "fondamentaux" du socle commun et doit être enseigné au même niveau que les mathématiques ou le français. Je pense que la culture permet de joindre l'utile à l'agréable en facilitant ainsi l'apprentissage de nombreuses notions pour les élèves.

C'est après avoir observé quelques heures au sein des classes que j'ai décidé de choisir ce sujet. Il correspond tout à fait à ce que j'ai vu ou entendu durant mes 24h d'observation. La culture est ancrée dans chaque matière et les deux enseignantes qui m'ont accueilli l'ont bien démontré. C'est une évidence, afin de maintenir un intérêt réel pour le patrimoine culturel et les valeurs qu'il diffuse il faut agir depuis le plus jeune âge à travers le moyen le plus globalisateur et le plus efficace à cet âge : l'école.

L'objectif à atteindre étant d'accroître le respect des valeurs culturelles, permettre une véritable compréhension ainsi qu'une curiosité culturelle. La prise de conscience chez les plus jeunes, de la diversité et de la richesse des attitudes culturelles contribue souvent à la reconnaissance des différences ainsi qu'au développement de l'intelligence humaine. Je me suis alors demandé en quoi l'élaboration de projets culturels en classe favorise la motivation des élèves.