Mise en place d'un nouveau projet en classe d'inclusion scolaire (CLIS): 2010

Résumé du document

Le nouveau projet d'école (en cours d'élaboration) s'orientera autour de 4 axes fondamentaux :
- la maîtrise du langage (oral notamment)
- savoir être élève : respect et valeur des règles communes, responsabilisation et autonomisation des élèves, acceptation de la différence, développement de l'entraide, la solidarité, la conscience d'autrui.
- favoriser la liaison école-famille : communiquer avec les parents, les impliquer dans les projets de l'école, provoquer des rencontres formels et informels.
- soutenir l'enseignement rénové des sciences et des mathématiques.

Tout comme pour le projet d'école précédent, une attention toute particulière sera portée sur l'intégration des élèves de CLIS en classe ordinaire. Nous insisterons également sur les échanges avec la CLIS et sur la place , à part entière, que celle-ci occupe au sein de l'établissement.
Une action de sensibilisation au handicap, à la fois des enseignants et des élèves, a débutée à travers l'intervention du maître de CLIS et de l'utilisation du DVD « l'école ensemble « , distribué par l'UNAPEI. Cette action est à poursuivre et à approfondir.