Élève, comportement, classe, enseignant, enseignement, diversité, éducation, psychologues scolaires
Commençons déjà par définir ce que nous entendons par hétérogénéité. Nous parlerons d'une classe hétérogène quand celle-ci sera composée d'élèves de natures différentes. Ces différences sont très nombreuses et elles peuvent exister à de très nombreux niveaux, que ce soit au niveau de l'âge ou du sexe, du caractère ou du comportement, mais aussi de l'origine, de la culture, de l'éducation ou du niveau scolaire de chacun et tant d'autres encore, mais le fait de tous les citer ne serait pas forcement captivant dans notre étude.
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