communication professionnelle, SAEA Service d'Accompagnement Éducatif à l'Autonomie, éducateur spécialisé, outil de communication, destinataire cible
Actuellement en deuxième année de formation Éducatrice Spécialisée en apprentissage, je réalise mon stage hors employeur sur une durée de huit semaines. Il se déroule au sein d'un Service d'Accompagnement Éducatif à l'autonomie. J'ai choisi de présenter une communication professionnelle écrite, il s'agit d'un rapport faisant lieu de précisions sur la situation d'un jeune. Dans un premier temps, je vais présenter le lieu de stage, ainsi que les missions du service. Dans un second temps, je vais évoquer la situation d'une jeune. Dans un troisième temps, je vais justifier le choix de la communication professionnelle. Puis, dans un quatrième temps, je vais identifier le destinataire cible.
[...] Élaboration d'une communication professionnelle - Stage en Service d'Accompagnement Éducatif à l'Autonomie C. E. C. F. Dossier DC3 - 2ème Année Éducateur Spécialisé PROMO 2022 - 2025Sommaire I. Présentation du lieu de stage 1 II. La situation 2 III. Outil de communication 2 IV. Destinataire cible 3 Introduction Actuellement en deuxième année de formation Éducatrice Spécialisée en apprentissage. Je réalise mon stage hors employeur sur une durée de huit semaines. Il se déroule au sein d'un Service d'Accompagnement Éducatif à l'autonomie. [...]
[...] Je réalise mon stage hors employeur au sein d'un SAEA qui est un Service d'Accompagnement Éducatif à l'Autonomie appartenant au milieu associatif. Le SAEA est autorisé par le Conseil départemental du Finistère depuis 1989 pour l'accueil et l'accompagnement de 50 jeunes sur deux sites différents. Les missions s'inscrivent dans le champ de la Protection de l'Enfance et visent à garantir la prise en compte des besoins fondamentaux de chaque jeune, à soutenir son développement physique, affectif, intellectuel et social, ainsi qu'à préserver sa santé, sa sécurité, sa moralité et son éducation ; dans le respect de ses droits. [...]
[...] https://www.cairn.info/revue-connexions-2020-2-page-69.htm BOUQUET Brigitte (2009). Diversité et enjeux des écrit professionnels. Vie Sociale, n°2. pp 81-93. https://www.cairn.info/revue-vie-sociale-2009-2-page-81.htm GABERAN Philippe (2007). Cent mots pour être éducateur. Ères. Dossier concernant la personne accompagnée (rapports, notes d'informations, contrat jeune majeur, etc.) . Projet de service (2019-2023). [...]
[...] Conclusion Au cours de la réalisation de ce dossier d'élaboration d'une communication professionnelle, j'ai pu approfondir l'enjeu et l'intérêt des outils de communication professionnelle, en particulier dans le contexte d'intervention de la Protection de l'Enfance. J'ai ainsi pris conscience que l'écrit professionnel et la communication, c'est finalement laisser une trace, faire exister, s'obliger à évaluer et à s'évaluer, valoriser son savoir-faire. Bibliographie ARABACI-COLAK Feryal (2020). Écrits des professionnels en protection de l'enfance : outil clinique du suivi des enfants confiés à l'Aide Sociale à l'Enfance. [...]
[...] Le choix de Chloé de privilégier un suivi éducatif au détriment d'un retour au domicile paternel a été insupportable à accepter pour Monsieur. Les liens entretenus avec le service sont complexes. Actuellement, Chloé a pris en maturité et a évolué positivement. Au niveau professionnel, elle fait preuve d'une réelle valeur travail et a obtenu un CDI. Au vu de l'évolution de la situation de Chloé et de l'approche de sa majorité, le rapport est un outil essentiel pour exposer la situation et énoncer une demande de CJM. [...]
Référence bibliographique
Format APA en un clicLecture en ligne
avec notre liseuse dédiée !Contenu vérifié
par notre comité de lecture
