Mixité fille/garçons, mixité sociale, éducation intégrale, valeurs de justice et d'égalité
Au début du mois d'octobre nous sommes allés visiter une école nouvelle. Lorsque je suis arrivé, ce qui m'a le plus surpris c'est la taille de l'école. En effet la cour est si petite que les enfants ne peuvent pratiquement pas courir.
L'après-midi nous avons eu la chance d'assister aux cours avec les élèves. Ainsi j'ai pu suivre un classe de CM2. La première heure ils participaient à un cours d'Histoire et j'ai été surpris par la participation active des enfants et leur aisance à l'oral. La classe (qui était très petite) était aménagée de façon à ce que les élèves puissent se voir et ainsi s'écouter
[...] Les enfants ont alors couru 30 minutes et nous sommes rentrés. Cette heure de sport m'a questionné. En effet les enfants n'ont pas réellement fait de sport. Se pose encore une fois la question de l'espace dans l'école, trop petite pour faire le sport dans l'enceinte même. Les enfants peuvent ils réellement se défouler pendant une journée de classe ? Au cours de cette journée j'ai aussi appris que le prix de cette école est de 300€/mois ce qui est vraiment très cher et pas accessible à chaque famille. [...]
[...] Cependant je pense qu'il est possible de faire un parrallèle avec la mixité sociale. Par exemple Charles FOURIER éditait en 1829 « Le nouveau monde industriel et sociétaire » et parle d'éducation « harmonienne » ou « naturelle » qui prône la mixité des sexes. En 1869 il ouvre une école mixte et gratuite. L'éducation harmonienne doit « puiser ses moyens d'équilibre dans les deux goût opposé ». Ne doit-elle pas aussi puiser se moyens d'équilibre dans les différences ? [...]
[...] L'école nouvelle et la mixité sociale Au début du mois d'octobre nous sommes allés visiter une école nouvelle. Lorsque je suis arrivé, ce qui m'a le plus surpris c'est la taille de l'école. En effet la cour est si petite que les enfants ne peuvent pratiquement pas courir. L'après-midi nous avons eu la chance d'assister aux cours avec les élèves. Ainsi j'ai pu suivre un classe de CM2. La première heure ils participaient à un cours d'Histoire et j'ai été surpris par la participation active des enfants et leur aisance à l'oral. [...]
[...] Un smicard ne pourra jamais payer 300€ par mois pour l'école de ses enfants. J'ai alors fait des recherches. Y a-t-il des pédagogues qui prônent ou qui travail en faveur de la mixité sociale ? Je suis d'abord tombé sur une étude faite sur 2000 écoles qui prouvent que la mixité sociale au sein d'une école permet une meilleure progression et une progression plus homogènes des classes aux seins d'un établissement. Beaucoup de pédagogues ont traité de la mixité mais majoritairement de la mixité entre les sexes. [...]
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