Rapport de stage en maison de retraite niveau Master Psychologie

Extraits

[...] Il s'agit du fait que certains de ces résidents présentaient une désinhibition sexuelle, se dénudant sans gêne apparente. Je pense particulièrement à une résidente, qui, me voyant entrer dans son studio, a soulevé son chemisier, se plaignant que son soutien-gorge l'étouffait et me demandant de l'aider à le retirer. Il m'a semblé alors assister chez cette résidente à une forte émergence pulsionnelle, à un recours à l'agir peut être sous-tendu par le fait que le principe de plaisir prime sur le principe de réalité. De plus, la censure et l'adaptation sociale m'ont parues abrasées. [...]

[...] Elle m'a également apporté un accompagnement ainsi qu'une écoute attentive et bienveillante quant aux travaux concernant ce rapport de stage. SOMMAIRE : Introduction PARTIE I : Mon rôle de stagiaire psychologue. Mon engagement dans l'institution 1. Participation à la création d'un atelier mémoire 2. Création d'un atelier adapté à la maladie d'Alzheimer 3. Entretiens individuels 4. Participation aux groupes de parole pour le personnel PARTIE II : Mon ressenti tout au long du stage 1. L'entretien clinique au domicile du sujet 2. [...]

[...] Cela se construit dans le temps et contribue à la constitution d'un cadre convivial et fiable. De nombreux travaux scientifiques ont montré qu'il est important de maintenir le plus longtemps possible des activités de loisirs et de stimulation cognitive. Cette dernière favoriserait en effet un meilleur confort intellectuel lors du vieillissement. A côté des fonctions motrices et sensorielles, on compte les fonctions dites intellectuelles ou cognitives. Leur fonction est d'acquérir, stocker et utiliser les informations pour pouvoir mettre en action des comportements adaptés à la vie quotidienne du sujet. [...]

[...] Nous notons le mot prescrire car il s'agit d'un message noté sur une feuille de soins et posé sur le bureau de la psychologue. Peut être en lisant la surprise et l'étonnement sur mon visage devant une telle demande, ma psychologue référente m'explique que la demande de soutien ou de suivi psychologique n'émane pas toujours du résident lui-même et que sa fonction au sein de la résidence relève également d'un travail en équipe. Ainsi, elle est aussi « amenée à aller voir ce qui alarme le médecin ou les infirmières ». [...]

[...] Pourtant, le groupe paraissait formé et soudé. Face à la situation d'échec de Mme G a été sollicitée la capacité du groupe à contenir ce qui a fait violence chez cette résidente. Mais ce dernier n'a pas assuré ce rôle, alors qu'il était contenant lorsqu'il s'agissait d'autres membres. Ceci met en évidence le fait que Mme G n'était pas intégrée au groupe comme pouvaient l'être les autres résidents, ce qui peut en partie expliquer ses comportements d'attaque de ce groupe. [...]