Rapport de stage effectué au SAMU/SMUR de Toulouse. Celui-ci présente l'organisation des services, les métiers et le quotidien de l'élève de 3ème ayant réalisé cette immersion en entreprise. Document d'une vingtaine de pages pour 2900 mots environ au format Word.
[...] Pour rester efficace, le SAMU et les pompiers font des exercices de test régulièrement. L'unité est aussi parée à tout risque N.R.B.C. (nucléaires, radiologiques, bactériologiques et chimiques). Mon quotidien dans le service Les horaires : Les horaires de travail au SAMU étant très particulières, je n'ai pas eu de « cadre horaire » précis. Cela dit, mon temps de présence dans le service équivalait à une tranche horaire de 8h, sauf le dernier jour. Mes horaires dans la semaine : Lundi : 8h_16h Mardi : 7h_15h Mercredi : 7h_15h Jeudi : 7h_15h Vendredi : 7h_16h30 Mon activité dans le service : Ma tutrice Mme MASSET me laissait promener à ma guise dans le service, m'offrant comme cela plus de liberté que si j'étais resté avec elle tout au long des journées passionnantes du stage Le premier jour, j'ai été très chaleureusement accueilli par le personnel du SAMU 31. [...]
[...] Le SAMU 31 est composé de 24 médecins infirmiers ambulanciers PARM logisticiens personnels de service et 6 personnels administratifs. Donc un total de 97 personnes. Le rôle de chaque métier : PARM : il répond aux appels avant les médecins, en analyse la gravité et gère les ambulances privées sous contrat avec le SAMU. Besoin absolument de capacité de synthèse et d'analyse. Médecin : il dirige l'équipe SMUR et parfois régule les appels au CRRA. Lui seul peut prescrire des médicaments et peut prodiguer les soins les plus poussés. [...]
[...] LARENG crée le premier SAMU au CHR de Toulouse Purpan. En 1980, Simone Veil attribue le 15 au SAMU. Premier SMUR pédiatrique. En 1984, Gestion informatique des informations et des appels. Enfin, en 1986, une loi (proposée par le député Louis LARENG) reconnaît l'existence légale des SAMU et fixe leurs « missions » précises. Situation du SAMU 31 dans l'enceinte du CHR : cf. annexe 2 Vue de l'extérieur des locaux du SAMU 31 Présentation générale : Le principe du SAMU est de centraliser au niveau d'une régulation médicale les appels d'urgence et d'adapter la réponse selon leurs types et leur degré de gravité (« urgences vitales » et « urgences ressenties »). [...]
[...] PARM prenant un appel les autres unités : Il existe d'autres unités fonctionnelles au SAMU, comme la CUMP (Cellule d'Urgence Médico Psychologique), chargée du soutien psychologique des familles en cas de catastrophe ou de drame marquant (prise d'otages l'unité est tenue par des psychiatres et psychologues volontaires. Une autre UF, le CESU. Il est chargé de l'enseignement de la médecine d'urgence et forme les étudiants en médecine, écoles paramédicales, L'unité de Médecine de Catastrophe gère les grandes catastrophes naturelles ou liées au trafic aérien, ferroviaire et leurs conséquences. [...]
[...] S'occupe de la partie « scope » (surveillance). Ambulancier : il conduit l'équipe SMUR sur le lieu de l'urgence, doit savoir se servir du GPS, des cartes. Fait le relevage, brancardage des blessés. Logisticien : il répare et entretient les véhicules et le matériel médical. Aussi, il s'occupe du transport du matériel dans le service et des petits travaux quotidiens (électricité Les études : PARM : aucune requise, c'est un concours qui permet de le devenir, mais il faut préciser que 90% des PARM proviennent déjà des services hospitaliers. [...]
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