L'autisme dans une unité de diagnostic et de traitements des troubles envahissants du développement

Extraits

[...] De plus, elle coordonne la mise en place du diagnostic de l'enfant et les indications de soins. Assistante sociale L'assistante sociale prend en charge les familles dans la gestion financière et administrative. Lors de situations dépendantes de l'aide sociale à l'enfance, elle établit le lien entre les professionnels de l'unité et les professionnels en charge de l'accompagnement familial. Elle peut également aider les familles qui le désirent dans la rédaction de documents administratifs relatifs à la reconnaissance de situation de handicap. [...]

[...] Pour diminuer ses crises, le médecin lui prescrit de nouveau un neuroleptique, un neuroleptique permettant de réduire les troubles du comportement. Paul montre un regard adressé et répond régulièrement à l'appel de son prénom, la relation avec autrui est ponctuellement recherchée avec un comportement et un langage plaqué. La relation en individuel avec l'adulte est plus adéquate qu'avec les pairs, l'intégration au groupe reste compliquée. Afin de l'habituer à la présence de pairs, Paul est intégré à un groupe psychomoteur composé de 3 autres enfants. [...]

[...] De plus, aucune difficulté d'alimentation ou de sommeil n'est perçue. Une nouvelle synthèse pluridisciplinaire se fait lors des 5 ans de Paul. De nouveau, les troubles du comportement se font importants, et durant ceux-ci il a tendance à mordre, à casser des objets et à taper. Ces crises se font particulièrement importantes à l'école et à la maison bien qu'aucune crise ne soit rapportée sur UDITTED. Des colères et de l'agitation sont revenues depuis mars 2017 sur les temps garderie et à la maison, puis sur le temps d'école et de repas. [...]

[...] Tous les mercredis (matin et après-midi), des groupes d'entraînements aux habiletés sociales sont mis en place pour les enfants et les adolescents, chacun durant 1 h 30. Les enfants y participant ne sont pas tous suivis sur l'unité, mais ont tous reçu un diagnostic de TSA. Ainsi, le psychologue de la structure participait et menait ces groupes en collaboration avec les éducatrices l'année précédente, mais a dû arrêter cette année suite au réaménagement de son temps de travail sur l'unité. [...]

[...] Paul présente une écholalie immédiate et différée et parle de lui à la 3e personne. Dans le bureau, il jette tous les jouets et les balance par-dessus sa tête. Comme la mère de Paul a pu le décrire auparavant, il s'amuse durant l'entretien à allumer et éteindre les lumières du bureau. La docteure note que Paul peut regarder dans les yeux lorsqu'on lui parle, mais ce regard reste assez fuyant et éphémère, il est également sensible aux visages et au ton de la voix et être dans l'attention conjointe même si celle-ci reste labile. [...]