Stage de topométrie, élaboration d'un plan de salle, salle polyvalente de Forcalquier, canevas, géoréférencement, tachéomètres, récepteurs GNSS, AutoCAD, Lambert 93, calculs de triangulation
Durant une semaine, nous avons réalisé un levé topométrique de la salle des fêtes "La Bonne Fontaine" à l'est de Forcalquier comme présenté ci-contre sur la carte. L'intérêt d'un tel levé est de produire à la fin du processus un plan plus actualisé de la zone et plus précis (à l'objet près) à partir de données acquises sur le terrain.
Jour 1 : Mardi 11 juin 2019
Notre objectif était de faire un plan de la salle polyvalente de Forcalquier par topométrie.
Pour commencer, nous avons pris connaissance du matériel que nous allions utiliser durant notre stage afin de faire nos levés terrain. Nous nous sommes rendus sur le site afin d'y faire une première observation et de déterminer où placer nos points pour créer un canevas de référence en plaçant des clous d'arpentage. Après validation du canevas, nous nous sommes réparti les stations en 5 groupes de 3 personnes. Nous avons ensuite fait les observations nécessaires au calcul de la polygonale. Puis, nous avons « déchargé » nos données et nous les avons triées afin de les rendre exploitables.
[...] Points levés Une fois le canevas mesuré, nous avons pu commencer le levé de la salle polyvalente. Celui-ci se faisait par rayonnement : soit à partir d'un point de référence, soit à partir d'une station libre. Nous commencions par mesurer les références pour pouvoir déterminer les coordonnées et le gisement de la station, puis nous mesurions les objets qui nous intéressaient. Parallèlement à ces mesures, des récepteurs GNSS étaient positionnés sur certains points de référence inutilisés afin de récupérer les coordonnées de ces points en Lambert-93. [...]
[...] Nous avons utilisé le canevas déterminé la veille pour obtenir la position relative de nos points dans un repère local. Puis, nous avons importé nos semis de points dans AutoCAD afin de commencer à représenter sur un plan la salle des fêtes. Nous avons d'un commun accord établi une nomenclature concernant nos objets relevés. Par la suite, chaque groupe a dessiné le plan de sa zone puis nous avons fusionné nos productions. Nous nous sommes ensuite séparés en deux groupes. Le premier est retourné à la salle polyvalente afin de compléter les zones où les points étaient insuffisants. [...]
[...] Jour 2 : Mercredi 12 juin 2019 Notre deuxième jour était consacré aux levés de la salle polyvalente et des éléments qui l'entourent. Dans un premier temps, chacun des cinq groupes s'est vu attribuer une zone autour de la salle afin de gagner du temps. Chaque groupe a mesuré une centaine de points dans sa zone en effectuant différentes stations. En parallèle, nous avons positionné deux points GNSS sur les repères 1008 et 1001 afin de pouvoir convertir le repère local en Lambert-93. [...]
[...] Résultats Grâce au passage de la totalité du plan dans le repère global (Lambert nous avons pu extraire les coordonnées des 10 points de référence (voir figure 6). Figure 7 : Coordonnées des points de référence (AutoCAD ) Avec ces coordonnées estimées, nous pouvons déterminer si notre précision est conforme à nos attentes. En effet, nous observons un écart dans les coordonnées mesurées par GNSS et estimées ici pour le point 1001. Figure 8 : Coordonnées du point 1001 - Extrait du rapport GNSS Nous expliquons ces écarts par des erreurs terrain, mais aussi par le procédé de compensation par moindres carrés, qui nous avait permis de calculer les coordonnées dans le repère local, dont voici les résidus : Figure 9 : Résidus fournis par Covadis à l'issue du calcul des coordonnées Enfin, voici notre résultat final après élaboration et mise en page de la carte représentant la salle polyvalente La Bonne Fontaine. [...]
[...] Carnet de bord Jour 1 : Mardi 11 juin 2019 Notre objectif était de faire un plan de la salle polyvalente de Forcalquier par topométrie. Pour commencer, nous avons pris connaissance du matériel que nous allions utiliser durant notre stage afin de faire nos levés terrain. Nous nous sommes rendus sur le site afin d'y faire une première observation et de déterminer où placer nos points pour créer un canevas de référence en plaçant des clous d'arpentage. Après validation du canevas, nous nous sommes réparti les stations en 5 groupes de 3 personnes. [...]
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