Mon stage de première année a eu lieu dans un secteur spécifique médico-social où la population était principalement des personnes en fin de vie. Cette expérience m'a permis de confirmer mon choix d'orientation professionnelle. Cela m'a motivée à appréhender le rôle et les missions de l'assistante de service social d'un point de vue plus général, afin d'être mieux en capacité de travailler dans n'importe quel secteur. J'étais impatiente de me mettre en situation de pratique professionnelle.
Dans cette optique, j'ai orienté mes recherches de stage vers la polyvalence de secteur en raison de la diversité des situations rencontrées. En effet, le service social en polyvalence de secteur est un service de proximité. Il est ouvert à toute demande émanant des personnes habitant dans le quartier qui éprouvent des difficultés à trouver leur place de manière satisfaisante dans la société, que ce soit ponctuellement ou durablement, et pour des raisons familiales, économiques, relationnelles, psychologiques, ou liées à l'âge ou à un handicap. Cela permet d'être confronté à toutes les sortes de situations. L'assistante de service social de polyvalence de secteur se tient à disposition des personnes pour tous types de problèmes sur un secteur géographique donné. J'attendais de ce stage d'apprendre à être en capacité de répondre à tous les types de demandes (...)
[...] Le stage se déroulant au sein d'une équipe pluriprofessionnelle, je voulais y trouver ma place et voir pour la première fois comment s'organisent le travail et la vie de l'équipe. • Je voulais réellement m'impliquer en tant que future assistante de service social dans mon stage, afin de me pousser à acquérir un maximum d'autonomie. • J'attendais aussi de ce stage, que toutes les expériences, me permettent d'être en mesure de me remettre en question et de confirmer mon choix professionnel. [...]
[...] Intervention professionnelle en service social et Expertise sociale : (DC1 et DC2) Intervention sociale d'aide à la personne Dans un second temps, à partir du mois de janvier, j'ai commencé à mener seule des entretiens, mais avec la présence de l'une de mes formatrices. Cet exercice m'a apporté beaucoup car j'ai pu réfléchir sur ma façon de mener les entretiens en ayant le regard critique d'une professionnelle. J'ai appliqué la majorité des techniques enseignées en cours, en les adaptant selon les situations. En effet chaque usager est unique et arrive avec son histoire personnelle, il est donc nécessaire de lui apporter une approche particulière. De plus chaque situation s'inscrit dans un environnement (géographique, historique, culturel etc.). [...]
[...] J'ai aussi rencontré des cas de mensonge certainement dus à la peur du contrôle. Si des informations sont fausses, l'évaluation de la situation le sera pareillement. J'ai rencontré une jeune femme qui prétendait vivre seule (afin de toucher l'allocation parent isolé). Mon évaluation était erronée car le père de l'enfant était présent pour la soutenir, c'est une infirmière de la PMI qui m'a communiqué l'information. La connotation de l'étiquette « assistants de service social » peut être négative : de nombreux usagers ont reconnu une certaine honte à se rendre au service social, d'autres disent : « ça ne sert à rien, les services sociaux ne nous aident pas ». [...]
[...] J'ai appris à organiser un travail en fonction des contraintes et des imprévus ; j'ai acquis des méthodologies de travail que j'ai eu l'occasion de mettre en pratique. Je pense que la rédaction de ce rapport de stage m'a aussi permis de revenir sur cette expérience et de l'analyser. C'est un exercice bénéfique que j'ai pris plaisir à faire. J'ai essayé de retranscrire ce que je vécu au travers des situations que j'ai exposées, en essayant de rendre mon écrit plus vivant. Je suis de plus en plus motivée pour continuer la formation. [...]
[...] J'étais impatiente de me mettre en situation de pratique professionnelle. Dans cette optique, j'ai orienté mes recherches de stage vers la polyvalence de secteur en raison de la diversité des situations rencontrées. En effet, le service social en polyvalence de secteur est un service de proximité. Il est ouvert à toute demande émanant des personnes habitant dans le quartier qui éprouvent des difficultés à trouver leur place de manière satisfaisante dans la société, que ce soit ponctuellement ou durablement, et pour des raisons familiales, économiques, relationnelles, psychologiques, ou liées à l'âge ou à un handicap. [...]
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