Préparation de la démarche du rapport de stage

Extraits

[...] Il est certain et logique que cette fluidité verbale que l'on travaille tant en communication est une des notions les plus importantes pour pouvoir s'exprimer en public de façon intelligible, claire et intéressante car sans répétition de nos paroles et avec un vocabulaire varié qui nous permet de nous adapter à l'auditoire. VI) Plaidoirie ou réquisitoire. Déroulement et objectifs de l'exercice. Cet exercice a pour but de nous apprendre à argumenter et contre argumenter pour convaincre l'interlocuteur. Pour cet exercice l'écriture doit être soignée ainsi que l'expression écrite, pour renforcer l'effet de persuasion. Ma prestation. Pour ma part j'ai choisi de faire une plaidoirie. [...]

[...] Conclusion de l'exercice. IV) Un contre un. Déroulement et objectifs de l'exercice. Ma prestation. Conclusion de l'exercice. Fluidité verbale. /10 Premier module .1) Déroulement et objectifs de l'exercice Ma prestation Conclusion de l'exercice. Deuxième module .1) Déroulement et objectifs de l'exercice Ma prestation Conclusion de l'exercice. Conclusion de l'exercice. [...]

[...] Cet exercice est réparti en deux modules. Le premier consistait au remplacement du verbe passe partout faire dans un texte, ce texte était une biographie succincte de Molière. Le deuxième module consistait à lire un texte en remplaçant chaque mot, en s'enregistrant puis à le faire une deuxième fois en se réécoutant à l'aide d'un dispositif d'enregistrement sur bande et de casque audio. Premier module ) Déroulement et objectifs de l'exercice. Le but de ce premier exercice est donc de travailler sa fluidité verbale et mentale pour nous aider à trouver des verbes et expressions plus appropriés que des verbes considérés comme passe partout et qui à force de répétition retire de l'importance à notre écrit ) Ma prestation. [...]

[...] VI) Plaidoirie ou réquisitoire. /12 Déroulement et objectifs de l'exercice. Ma prestation. Conclusion de l'exercice. VII) Les intervenants externes. /13 Conclusion. /14 Argumentation et méthode des critères Déroulement et objectifs de l'exercice. Le but de cet exercice est d'expliquer et de justifier l'achat d'un objet. Cet exercice a pour objectifs de nous apprendre à argumenter, et de nous entrainer à classer nos idées pour nous permettre d'avoir une argumentation reposant sur des bases solides. [...]

[...] Pour ma prestation, j'ai choisi de prendre une cafetière à dosette senseo. Pour mon argumentation j'ai choisi de suivre le plan suivant : La facilité d'utilisation II) Les goûts variés III) Le design IV) Le prix Grâce à ce plan, mon argumentation a suivi un fil conducteur qui m'a permis de ne pas m'arrêter, de plus elle a été structurée et j'ai réussi à contrôler mon stress car je n'ai pas eu à chercher les idées vu que j'avais préparé mon passage à l'avance. [...]