Rapport de stage en comptabilité: Ministère des Ressources naturelles et faune (21 pages)
La deuxième partie de mon travail, celle qui représente la majeure partie de mon stage, est le processus de coût de revient. Il est question ici de processus puisque le résultat est possible grâce à une démarche complexe et de longue haleine. Au départ, j'ai donc procédé à l'analyse des archives relatives aux démarches de coût de revient effectuées en 2007 relativement à l'année 2005-2006. Ces archives constituaient notre principale base de comparaison et la personne qui avait procédé au calcul du coût de revient en 2007, M. Aubin, avait une démarche peu Documentée, peu expliquée et donc difficile à comprendre. Ainsi, j'ai été mis en charge de fouiller les Documents de M. Aubin afin de comprendre ses démarches. Cela me permettrait ensuite de résumer mes observations à M. Thiffault pour éviter qu'il ne consacre beaucoup de temps à comprendre ces démarches alors qu'il devait vaquer à d'autres dossiers.
Toutefois, le processus était d'une telle complexité qu'il devenait difficile de comprendre les démarches en question sans les appliquer directement aux chiffres de l'année que nous devions analyser, l'année financière 2007-2008. Ainsi, j'ai pris l'initiative de commencer le processus en suivant les mêmes démarches que M. Aubin.
I) Introduction
II) Comparaison
III) Conclusion
[...] Ainsi, il est normal qu'il y ait des apprentissages des deux côtés. Probablement que M. Thiffault aurait pu faire preuve d'une meilleure gestion du temps toutefois il avait probablement trop de responsabilités additionnelles à celle de m'avoir à sa charge. De mon côté, j'aurais pu faire preuve d'une meilleure communication : le fait d'en discuter clairement avec lui aurait pu changer la situation. Quoi qu'il en soit, au terme de mon stage j'ai fait part de mes commentaires à ce sujet à ma superviseure et donc, cette situation ne risque pas de se reproduire au sein de ce département. [...]
[...] Le stage est réellement un outil complémentaire à notre formation sur les bancs d'école. Plusieurs concepts plus ou moins complexes dans un ensemble de domaines d'expertises nous sont présentés. Je suis d'avis qu'il est pertinent d'apprendre au moins une base de chacune des expertises du monde des affaires puisque nous développons ainsi une meilleure compréhension de ce que représente la gestion d'une organisation. Toutefois, on ne retient malheureusement qu'une partie de ces concepts peu importe qu'ils fassent partie de notre champ d'intérêt ou non. [...]
[...] Bref, j'ai appris autant au niveau comptable que professionnel, politique, personnel et interpersonnel. Comparaison : Formation vs Pratique en entreprise Pertinence de la formation universitaire pour le stage et vice versa Le Baccalauréat en Administration des Affaires axe beaucoup sa formation sur la gestion évidemment mais aussi sur la comptabilité. Puisque j'ai choisi d'approfondir mes connaissances dans ce champ d'expertise, la formation que j'ai reçue était particulièrement adaptée pour ce type de stage. Mon mandat étant de procéder au calcul de coût de revient, l'une des applications de la comptabilité de management, je n'aurais pu obtenir du succès dans une telle tâche si ce n'était de l'enseignement universitaire que j'ai reçu dans ce domaine. [...]
[...] La clientèle la plus importante est le peuple québécois, puisqu'une entité gouvernementale se soucie constamment de la reddition, c'est-à-dire, de rendre des comptes au contribuable. Foncier Québec est divisible en quatre lignes d'affaires, soit : la Direction de l'arpentage et du cadastre, la Direction des services administratifs, la Direction du développement stratégique et le Registre Foncier. Le service dans lequel j'ai été embauchée est le Service de la planification qui conjointement avec le Département du Service à la clientèle compose la Direction du développement stratégique. [...]
[...] Problèmes, solutions, commentaires et apprentissages Ce stage ne s'est pas effectué sans anicroches. En effet, plusieurs incidents sont survenus en cours d'emploi et certains ont même causé du retard sur l'échéancier. Toutefois tout problème a une solution. Voici le détail des divers obstacles qui se sont présentés au cours du stage : difficulté technique, difficulté organisationnelle, erreurs comptables, manque de suivi et départ de mon superviseur direct. Difficulté technique (théorique) Procéder au calcul du prix de revient d'un produit peut sembler être une tâche relativement facile toutefois il en est autrement lorsqu'on doit calculer le coût de revient des P/S du Ministère des ressources naturelles et faune. [...]
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