Rapport de projet (BTS) illustré consacré à un projet BTS effectué au sein de la société Forclum. Il concerne à la suite d'un appel d'offre, la mise en place du chiffrage et du choix des solutions techniques pour la remise en conformité et l'optimisation de l'utilisation d'un carrefour de feux.
[...] Enfin je remercie l'ensemble de l'équipe pédagogique du lycée Martin Luther King. SOMMAIRE REMERCIEMENTS 2 INTRODUCTION 4 I-PRESENTATION DE LA SOCIETE 5 1°) LOCALISATION DE FORCLUM : 6 2°) ACTIVITE DE FORCLUM : 7 3°) LES PRINCIPAUX CLIENTS 9 II- PROJET 10 1°) ANALYSE DE L'EXISTANT 11 2°) ANALYSE DU BESOIN 24 3°) RECHERCHE DES SOLUTIONS 31 4°) CHOIX DE LA SOLUTION 50 CONCLUSION 53 ANNEXE 54 INTRODUCTION La décision de faire un BTS d'Assistance Technique d'Ingénieur est un choix mûrement réfléchi. [...]
[...] J'avais alors un but précis, celui de reprendre les études pour rentrer qualifier au sein de cette même société. Le BTS ATI me semblait l'un des plus adapté de part la diversité technologique qu'il offrait ainsi que sa polyvalence. De plus un BTS me permettais de plus grande ouverture par la suite à savoir : la poursuite d'étude ou l'introduction dans le monde du travail avec un diplôme apprécié par grand nombres de sociétés. J'ai choisi l'alternance car je recherchais une formation qui me permettait d'acquérir une réelle formation professionnelle. [...]
[...] Enfin, ceux pour cyclistes se distinguent par la reproduction d'une bicyclette. Quelques feux de signalisation à présenter: Feux tricolores (signal R11) Le déroulement des couleurs peut être : - Vert/Jaune fixe/rouge - Jaune clignotant/Jaune/Rouge Ils sont destinés aux automobilistes et peuvent être complétés de répétiteurs trafic Feux piétons (signal R12) Le déroulement des couleurs doit être : - Vert fixe/ Rouge/ Vert fixe. Ils sont destinés aux piétons souhaitant traverser un passage piéton matérialisé sur la chaussée et en conflit direct avec un flux de véhicules. [...]
[...] L'entreprise sert à concrétiser tout se que l'on apprend. Enfin je vais conclure ce chapitre en disant que le secteur des travaux publics était un secteur que je ne connaissais que très peu et que je ne pensais pas pouvoir atteindre à la base avec ce BTS mais qui finalement m'a captivé au point de faire une licence part la suite. RAPPORT DE PROJET Réalisé par: Genier Geoffrey BTS ASSISTANCE TECHNIQUE d'INGENIEUR SESSION 2008 Forclum a depuis plusieurs années la volonté de s'européaniser et développe ainsi ses filiales partout en Europe (ouverture l'année dernière d'une filiale en Pologne) Route du port Charbonnier Route principale Du port F4 P4 P2c F1 F2b P2b F1b F2 P2 P3 F3 P3b F3b Lieu d'implantation d'un signal s'anticipation au niveau de la rue des Mercières Ligne de feux R J V N Feux Principaux R11 R J V N RC R J V N Feux répétiteurs Trafic R13 Vers contrôleur Armoire de commande Piquet de terre Absence de terre LES USAGERS REGULATION TRAFIC - "#$%'()*89:KùòâËòǹ®òâòâò òâÇ™†x†x†x†x†xpeâ^ZhOG h*^hOGhD_BhOG6?>*]?h[ ?Pour qui ? [...]
[...] Sur le plan technique tout d'abord, l'alternance entreprise/école permet d'avoir plus de responsabilités car l'entreprise à un autre regard sur nous. En effet, elle ne nous considère pas uniquement comme des étudiants venant occasionnellement effectuer une tache mais au contraire, comme un salarié à part entière. De ce fait, on nous lègue plus de responsabilités, nous laisse prendre plus d'initiatives permettant ainsi de nous voir acquérir une véritable expérience professionnelle. Sur le plan humain, j'ai constaté un réel esprit d'équipe qui m'a tout de suite mis en confiance. [...]
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